Curso Diseño Instruccional para Cursos Online

MÓDULO 1: Fundamentos del e-Learning y del Diseño Instruccional (8 horas)

1. Concepto de educación online y formación virtual

2. Diferencias entre capacitación presencial y online

3. Qué es el diseño instruccional y para qué sirve

4. Roles en proyectos e-learning (experto, diseñador, tutor, administrador LMS)

5. Principios de aprendizaje en adultos (andragogía)

6. Estilos de aprendizaje y diversidad de estudiantes

7. Modelos clásicos de diseño instruccional

8. Introducción al modelo ADDIE

MÓDULO 2: Análisis de Necesidades y Perfil del Estudiante (8 horas)

1. Detección de necesidades de capacitación

2. Análisis de brechas de competencias

3. Definición de público objetivo

4. Diagnóstico de nivel de entrada

5. Contexto laboral y tecnológico del estudiante

6. Identificación de limitaciones y barreras de aprendizaje

7. Definición de resultados esperados

8. Priorización de contenidos formativos

MÓDULO 3: Definición de Objetivos de Aprendizaje (8 horas)

1. Importancia de los objetivos en el diseño instruccional

2. Redacción de objetivos claros y medibles

3. Taxonomía de Bloom aplicada al e-learning

4. Diferencia entre contenidos y competencias

5. Alineación entre objetivos, actividades y evaluación

6. Indicadores de logro

7. Errores frecuentes en la formulación de objetivos

8. Taller práctico de formulación de objetivos

MÓDULO 4: Estructuración del Curso Online (10 horas)

1. Diseño de la arquitectura del curso

2. Organización por módulos, unidades y lecciones

3. Secuenciación pedagógica de contenidos

4. Microlearning y aprendizaje por bloques

5. Diseño de rutas de aprendizaje

6. Integración de teoría y práctica

7. Diseño de actividades progresivas

8. Carga cognitiva y ritmo de aprendizaje

9. Guion instruccional (storyboard)

10. Elaboración de mapa instruccional del curso

MÓDULO 5: Diseño de Actividades y Recursos Didácticos (10 horas)

1. Tipos de recursos en educación online

2. Uso pedagógico de videos, textos y presentaciones

3. Actividades interactivas y aprendizaje activo

4. Foros, tareas y estudios de caso

5. Aprendizaje colaborativo en entornos virtuales

6. Gamificación básica aplicada al e-learning

7. Uso de H5P y recursos interactivos

8. Accesibilidad en contenidos digitales

9. Diseño inclusivo y lenguaje claro

10. Taller de diseño de actividades

MÓDULO 6: Evaluación del Aprendizaje Online (8 horas)

1. Función de la evaluación en el e-learning

2. Evaluación diagnóstica, formativa y sumativa

3. Instrumentos de evaluación online

4. Diseño de cuestionarios y pruebas objetivas

5. Evaluación por desempeño y proyectos

6. Uso de rúbricas

7. Retroalimentación efectiva

8. Prevención del plagio y validación de aprendizajes

MÓDULO 7: Seguimiento, Mejora Continua y Calidad (8 horas)

1. Indicadores de desempeño del curso

2. Analítica de aprendizaje básica

3. Evaluación de satisfacción del estudiante

4. Detección de abandono y deserción

5. Estrategias de mejora del curso

6. Actualización de contenidos

7. Estándares de calidad en educación online

8. Preparación para auditorías y certificaciones

Evaluación Final del Curso

Proyecto final: Diseño de un módulo completo de curso online, que incluya:

• Perfil del estudiante

• Objetivos de aprendizaje

• Estructura de contenidos

• Actividades

• Sistema de evaluación