Curso Moodle

MÓDULO 1: INTRODUCCIÓN A MOODLE Y ENTORNO DE TRABAJO

1. Qué es Moodle y para qué se utiliza

2. Acceso a la plataforma y configuración inicial del perfil

3. Panel de control y navegación básica

4. Roles en Moodle: estudiante, profesor y administrador

5. Buenas prácticas de uso en entornos educativos

MÓDULO 2: GESTIÓN DE CURSOS

1. Estructura de un curso en Moodle

2. Formato de curso: por temas, semanal y curso único

3. Activación de edición y opciones de configuración

4. Organización de contenidos por unidades

5. Copiar, restaurar e importar cursos

MÓDULO 3: CARGA DE CONTENIDOS

1. Tipos de recursos: archivos, carpetas, URL y páginas

2. Subida de documentos (PDF, Word, presentaciones, video)

3. Inserción de videos desde plataformas externas

4. Organización visual del curso

5. Recomendaciones básicas de diseño instruccional

MÓDULO 4: ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

1. Foros: tipos y configuración

2. Tareas: entrega de trabajos y retroalimentación

3. Cuestionarios: creación de evaluaciones automáticas

4. Lecciones y actividades interactivas

5. Configuración de fechas y restricciones de acceso

MÓDULO 5: EVALUACIÓN Y CALIFICACIONES

1. Libro de calificaciones

2. Tipos de evaluación en Moodle

3. Criterios de evaluación y uso de rúbricas

4. Retroalimentación al estudiante

5. Exportación de notas

MÓDULO 6: SEGUIMIENTO Y REPORTES

1. Seguimiento de avance del estudiante

2. Reportes de participación

3. Control de asistencia

4. Identificación de estudiantes inactivos

5. Uso de reportes para gestión académica

MÓDULO 7: COMUNICACIÓN Y APOYO AL ESTUDIANTE

1. Mensajería interna

2. Foros de avisos

3. Envío de notificaciones

4. Estrategias de acompañamiento en cursos online

5. Normas de comunicación en entornos virtuales

MÓDULO 8: SEGURIDAD Y BUENAS PRÁCTICAS

1. Protección de información

2. Gestión de contraseñas y accesos

3. Respaldo de cursos

4. Normas básicas de ciberseguridad

5. Uso responsable de la plataforma

MÓDULO 9: USO DE MOODLE EN CAPACITACIÓN OTEC

1. Registro de participación

2. Control de avance mínimo

3. Evidencias de aprendizaje

4. Reportes para procesos de fiscalización

5. Emisión de certificados vinculados a Moodle

EVALUACIÓN FINAL

Evaluación teórica online
Actividad práctica: creación de un mini curso en Moodle
Aprobación con porcentaje mínimo exigido